L' EVOLUZIONE NEUROPSICHICA NEI PRIMI SEI ANNI DI VITA Roberto Carlo Russo Ed. Libreria Cortina - Milano

Indice del libro

1 - Premesse generali delle modalitá comportamentali

2 - Filogenesi
      1. Filogenesi in generale
      2. Filogenesi del sistema nervoso

3 - Genetica
      1. Mitosi
      2. Meiosi
      3. Cromosomi
      4. Mutazioni

4 - Embriologia
      1. Gametogenesi
      2. Fecondazione
      3. Gemelli
      4. Azione delle gonadotropine ipofisarie sulle gonadi
      5. Prima settimana di sviluppo dell'embrione
      6. Seconda settimana
      7. Terza settimana
      8. Quarta settimana
      9. Secondo mese
    10. Dal 3' al 6' mese
    11. Dal 7' al 90 mese
    12. Sviluppo embriologico del sistema nervoso
    13. Principali malformazioni

5 - Unitą funzionali del sistema nervoso
      1. Alcune note cito-istologiche sui processi maturativi del sistema nervoso
      2. Premesse generali sulla organizzazione funzionale del sistema nervoso
      3. Le tre principali unitą funzionari cerebrali
                  a) Unitą che presiede al tono, alla veglia e agli stati mentali
                  b) Unitą che presiede alle ricezioni, analisi, sintesi e memorizzazione delle informazioni
                  e) Unitą che presiede alla programmazione, all'esecuzione ed al controllo dell'azione
      4. La percezione visiva
      5. La percezione uditiva
      6. Le zone terziarie dell'unitą che presiede alla ricezione, analisi, sintesi e memorizzazione delle          informazioni
      7. Unitą funzionale senso-motoria
                  a) Zone corticali deputate alla ricezione, analisi e sintesi delle informazioni per il                       movimento
                  b) Zone corticali deputate alla programmazione ed esecuzione del movimento
      8. I lobi frontali quali superstruttura responsabile della programmazione dei processi linguistici
      9. L'organizzazione dei processi linguistici
                  a) Il linguaggio come mezzo di comunicazione
                  b) Il linguaggio come mezzo dell'attivitą intellettiva
                  e) Il linguaggio come mezzo per regolare il comportamento cosciente

6 - I riflessi arcaici ed il loro significato
      1. Riflesso di Moro
      2. Riflesso tonico asimmetrico del collo
      3. Riflesso palmo-mentoniero
      4. Riflesso di pressione della mano
      5. Riflesso di suzione
      6. Riflesso dei punti cardinali
      7. Rooting reflex
      8. Riflesso di rigetto della lingua
      9.Riflesso di incurvamento del tronco
    10. Riflesso di Juanico e Perez
    11. Riflesso di raddrizzamento del capo
    12. Riflesso di raddrizzamento degli arti inferiori
    13. Riflesso di raddrizzamento globale
    14. Riflesso di raddrizzamento del tronco
    15. Riflesso di triplice flessione degli arti inferiori
    16. Riflesso d'appoggio
    17. Riflesso della marcia automatica
    18. Riflesso d'estensione crociata
    19. Riflesso di prensione plantare

7 - Presentazione di alcune manovre per l'indagine neuro evolutiva nel 1º anno di vita
      1. Manovra di trazione
      2. Prova di Landau
      3. Prova di Peiper
      4. Prova di Collis orizzontale
      5. Reazione di paracaduta laterale
      6. Reazione di paracaduta anteriore
      7. Reazione di paracaduta posteriore

8 - Dall'attivitą motoria afinalistica ed automatica alla costruzione delle prassie

9 - L'evoluzione dello schema-immagine corporeo
      1. Premessa
      2. Immagine Oro-gastro-enterica
      3. Immagine della mano
      4. Immagine degli arti inferiori
      5. L'immagine corporea ad un anno
      6. Comportamento allo specchio nei primi sei anni

10 - Evoluzione neuropsichica del bambino
      1. Premessa
      2. Relazione para-simbiotica con la madre (primo mese)
      3. Prime relazioni con l'ambiente ed inizio della differenziazione del sč (2°-3°mese)
      4. Il completamento della differenziazione del sč dalla madre e la conquista della possibilitą di           agire (4°-8° mese)
      5. La conquista dello spazio e la strutturazione del linguaggio (9°- 18° mese)
      6. Strutturazione dei primi rapporti di socializzazione (19°-36° mese)
      7. Strutturazione delle fasi iniziali della personalitą e relazione simbolica con la realtą (3-6 anni)

11- Il processo di lateralizzazione
      1. Gerarchia funzionale e progressiva lateralizzazione di funzioni specifiche
      2. Simmetria e asimmetria
      3. Cenni sull'evoluzione della lateralizzazione
      4. Riflessioni conclusive

Bibliografia

	--- Centro Studi di Psicomotricitá Psicologia e Neuropsichiatria Infantile ---
	Via Marche, 93 20159       MILANO Socio F.I.Sc.O.P.		Prof. Roberto Carlo Russo Tel. 02-66804556 E-mail: russo@csppi.it
	Federazione Italiana Scuole e Operatori della Psicomotricitą