INDEX

Présentation

Introduction

Chap.1

Le milieu de l’enfant

1.1 Quelle société et quelle culture

1.2 Les droits du corps et le conditionnements du milieu

1.3 Les dynamiques émotionnelles de l’acte moteur

1.4 Les modèles évolutifs

1.4.1 La famille et ses modèles

Typologie des modèles familiaux

Rôles parentaux

1.4.2 La société et ses modèles

1.4.3 Les changements sociaux et le décalage entre générations

1.5 L’orientation de la personnalité de l’enfant

1.6 Liens entre les modèles et la typologie de l’enfant

Chap.2

Evolution neuropsychologique

2.1 Période fœtale

2.2 Période psychomotrice

2.2.1 Premier mois

2.2.2 Deuxième mois

2.2.3 Troisième mois

2.2.4 Quatrième mois

2.2.5 Cinquième – septième mois

2.2.6 Huitième – dixième mois

2.2.7 Onzième – quatorzième mois

2.2.8 Quinzième - vingt quatrième mois

2.2.9 Vingt-cinquième – trente-sixième mois

2.2.10 Trois – six ans

2.3 Aperçus sur la période de latence

2.4 Aperçus sur la période de l’adolescence

Chap.3

Evolution de secteurs spécifiques

3.1 Evolution du processus d’attention

3.2 Evolution du schéma – image corporel

3.3 Evolution de l’image au miroir

3.4 Evolution du processus de latéralisation

3.5 L’agressivité et le milieu

Chap.4

Conclusions

Bibliographie

Index Analytique